Additionner deux nombres inférieurs à 100 avec retenue

Les fondamentaux

Un chat est dans une prairie de fleurs avec des papillons. Un enfant s'interroge sur le nombre de papillons et il demande au chat de l'aider. L'autre enfant dit qu'il y a des serres à papillons : il suffit donc que le chat les fasse rentrer pour pouvoir les compter. Des papillons bleus et des papillons rouges rentrent un par un dans les serres pendant qu'un enfant les compte. Chaque serre contient 10 papillons, mais il y a d'autres papillons sur une fleur. Les enfants décident donc de faire une addition pour compter tous les papillons. Un enfant dit qu'il y a 10 papillons dans chaque serre, ça fait 2 dizaines (s'affiche : "10 + 10"), puis il compte les autres un par un (on ajoute 7, ce qui fait 27 papillons en tout, et on voit l'addition complète : "10 + 10 + 7 = 27". Le chat trouve une autre prairie de papillons. Les enfants les comptent comme précédemment : il y a 1 dizaine de papillons et 5 papillons, ça fait 15 papillons (l'opération "10 + 5 = 15" apparaît à l'écran). L'objectif de l'animation est de faire un rappel sur la manière de dénombrer des collections en ajoutant les dizaines et les unités.

RÉALISATEUR :
Canopé
COPYRIGHT :
2014
PRODUCTEUR(S) :
Poitiers : Canopé, 2014
CANOPé
En partenariat avec

Réseau Canopé édite des ressources pédagogiques transmédias (imprimées, numériques, mobiles, TV), répondant aux besoins de la communauté éducative. Acteur majeur de la refondation de l’école, il conjugue innovation et pédagogie pour accompagner l’école dans l’ère du numérique.

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